作为数学中一个非常基础的概念，质数和合数贯穿于我们从小学到高中的学习过程，是构建更复杂概念的基础。质数和合数，是指整数的两种分类方式。
质数，又称素数，是指在大于1的自然数中，除了1和它本身，没有其他因数的整数。例如：2、3、5、7、11、13、17、19、23……以此类推，这些数互相之间并没有关联，也就是说，质数的分布比较分散。
与质数相对的是合数，合数是指大于1的自然数中，除了1和它本身以外，还有其他因数的整数。例如4、6、8、9、10、12、14、15、16……以此类推，这些数的因数包括了1、数本身以及其他的数。相较于质数而言，合数的数目更多，而且合数之间都有一定的关系，如4和6都能被2整除。
质数和合数作为数学中的基础概念，还有很多值得我们学习的知识，比如：“哥德巴赫猜想”——任何一个大于2的整数均可表示成3个质数的和。
数学中的知识不仅在课堂上学习，也可以延伸到我们的生活中。比如，在日常生活中避免“乘车换钱时被骗钱”的窘境，我们需要掌握素数（质数）的概念与性质。
