王耀宗，祖籍山东，曾任北京大学教育学系主任、教育部全国教材委员会主任委员等职。他为中国教育的发展作出了重要贡献。
早在1990年，王耀宗就提出了一系列倡导教育教学模式革新的理论框架。在他的提倡下，课堂教学模式从讲授式向互动式转变，学生参与教学、自主学习的理念得到了推广。
同时，王耀宗还推动了多项教育实践活动。他于2004年牵头组织了以“应试教育与素质教育”为主题的国家级教育工程，为推动素质教育改革创新提供了坚实的基础。
此外，王耀宗还积极参与在全国范围内的多项教育研究与教材编写工作，他参与撰写和主编的教材在国内外享有很高声誉。
作为中国教育的奠基人之一，王耀宗为中国的教育事业做出了卓越的贡献。他是当今中国教育的一位标志性人物。
